
荆楚网(湖北日报网)讯(致郑艳丽、周清泉)近日,十堰市车城中学策划了一场以“地理印记·呈现中国篇章”为主题的别具一格的手绘趣味地图创作活动。此次活动打破了传统的作业模式,鼓励学生自由选择自然景观、人文文化、美食、方言等多元元素进行创作,或聚焦单一元素进行深入挖掘,或结合多种元素展现丰富的地理之美。同学们热情高涨,纷纷成为“地理文化传播者”,以笔为媒介,在纸上倾诉对祖国的热爱。
地图创建很有趣。通讯员供图 地图制作很有趣。通讯员供图
“在创作过程中,学生们有很多创新、富有想象力的想法。”一年级主任、地理老师王栋梁说。一些圣学生们着眼于自然之美,用细笔勾勒出西藏雄伟的布达拉宫。他们用巧妙的线条描绘了桂林山水的秀美灵动。他们还利用渐变色块,巧妙地将东北林海的浩瀚带回到江南水乡的柔和,清晰地展现出山峦和母亲河的雄伟。有的同学以“舌尖上的地理”为主题,在地图相应区域仔细标注了麻辣鲜美的四川火锅、香脆可口的上海炒饭、香喷喷的新疆大米出产的美食。他们还添加了栩栩如生的食材图画,以创建令人垂涎欲滴的“食物地图”。
学校将剩余作品张贴在教学楼走廊,成为令人兴奋的“地理文化长廊”。
此次手绘活动是车城中学的生动实践ol在地理教学实践中贯彻“五育并举”的理念,充分展示了课程的思想政治理念。车城中学通过这种独特的方式,将家国情怀深深烙印在学生心中,使地理学习不再局限于课本,而是成为一场充满创造力和情感的爱国之旅。